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CUMPRIMENTO DE DECISÃO JUDICIAL PROFERIDA EM AGRAVO DE INSTRUMENTO DE MANDADO DE SEGURANÇA COLETIVO IMPETRADO PELO CPP– CENTRO DO PROFESSORADO PAULISTA.
Os Centros de Qualidade de Vida – CEQV e de Legislação de Pessoal e Normatização – CELEP, vinculados ao Departamento de Planejamento e Normatização de Recursos Humanos – DEPLAN/CGRH, informam a todas as Diretorias de Ensinoo recebimento de comunicado do Centro do Professorado Paulista – CPP, para cumprimento de decisão judicial proferida nos autos doAgravo […]
SENHORES DIRETORES, VICE DIRETORES E PROFESSORES COORDENADORES – V CONCURSO DE REDAÇÃO DO HOSPITAL DO CÂNCER DE BARRETOS.
A Secretaria de Educação do Estado de São Paulo divulga o V Concurso de Redação do Hospital do Câncer de Barretos com o tema “Tabagismo: Qual a verdade sobre o câncer por trás da fumaça”. Criado pelo NEC – Núcleo de Educação em Câncer do Hospital de Câncer de Barretos, que através do Programa de […]
CREDENCIAMENTO PROGRAMA ENSINO INTEGRAL – MAIO 2017.
O Dirigente Regional de Ensino da Região Centro comunica a abertura das inscrições para atuação em Regime de Dedicação Plena e Integral – RDPI da escola estadual do Programa Ensino Integral, jurisdicionadas à Diretoria de Ensino – Região Centro. Esse credenciamento tem o objetivo de preencher uma vaga de professor de Matemática/Física na Escola Estadual […]
SENHORES PROFESSORES MEDIADORES ESCOLARES E COMUNITÁRIOS, VICE-DIRETORES DO PROGRAMA ESCOLA DA FAMÍLIA E VICE-DIRETORES DO PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL – CONVOCAÇÃO.
A Dirigente Regional de Ensino convoca, nos termos da Res. SE 61 de 6-6-2012, alterada pela Res. SE 104 de 28-12-2012 e Res. SE 55 de 22-8-2013, os Professores Mediadores Escolares e Comunitários, Vice-Diretores do Programa Escola da Família e Vice-Diretores do Programa de Ensino Integral para a Orientação Técnica “O Papel da Mediação na […]
SENHORES DIRETORES, VICE DIRETORES E PROFESSORES COORDENADORES – CADERNO DE ALUNO.
Esclarecemos que o material, Caderno do Aluno do Programa São Paulo Faz Escola (volume 1). está dentro do prazo de validade, impresso em sua folha de rosto (edição “2014-2017”), sendo assim está descartada qualquer possibilidade de desfazimento. Núcleo Pedagógico.
COMUNICADO – PROCESSO DE ATRIBUIÇÃO DE SEDE DE EXERCÍCIO DE DOCENTE READAPTADO EXCEDENTE – 2017.
O Dirigente Regional de Ensino, com fundamento nos artigos 6º e 7º da Res SE 18/2017 e itens II e III da Instrução CGRH 03 de 27-04-2017, Convoca, para sessão indispensável de Atribuição de Sede de Exercício, os Docentes Readaptados excedentes e baixa as seguintes instruções. I- CLASSIFICAÇÃO FINAL FAIXA I – CLASSIFICAÇÃO DOS DOCENTES […]
SENHORES DIRETORES – COMUNICADO NRM N° 23/2017.
Assunto: Programas Sociais – 2ª Coleta de Frequência 2017 (Abril/Maio). Clique no arquivo anexo para ler o comunicado, o tutorial e o FAQ na íntegra ou acesse: MENU / ESTRUTURA / CENTRO DE INFORMAÇÕES EDUCACIONAIS E GESTÃO DA REDE ESCOLAR / NÚCLEO DE GESTÃO DA REDE ESCOLAR E MATRÍCULA / COMUNICADOS 2017 / MAIO. COMUNICADO NRM […]
SENHORES DIRETORES E PROFESSORES COORDENADORES – AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO – DÉCIMA QUINTA EDIÇÃO – PRIMEIRO BIMESTRE – MAIO DE 2017.
Comunicado Conjunto CGEB-CIMA, de 19-5-2017. Avaliação da Aprendizagem em Processo – Décima Quinta Edição – Primeiro Bimestre – Maio de 2017. A Coordenadoria de Gestão da Educação Básica em conjunto com a Coordenadoria de Informação, Monitoramento e Avaliação Educacional, considerando a importância de: – apoiar as ações de acompanhamento do desenvolvimento das propostas pedagógicas e […]
SENHORES DIRETORES E PROFESSORES COORDENADORES DE ESCOLAS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO ENSINO MÉDIO – “DESAFIOS MATEMÁTICOS” 2017.
O evento tem por finalidade estimular o desenvolvimento da competência do raciocínio lógico matemático nos alunos por meio de uma atividade motivadora inserida em um contexto significativo e que permita potenciar o desenvolvimento das habilidades cognitivas estruturantes, por intermédio da proposição e resolução de desafios matemáticos em situações colaborativas. Poderão participar, por adesão, escolas dos […]