O Dirigente Regional de Ensino da DER-Centro torna público o Edital de abertura de Credenciamento para os docentes interessados em vincular-se como profissional docente na EE Antônio Lisboa, para atuarem na Penitenciária Feminina da Capital e Penitenciária Feminina Santana. O Projeto Pedagógico das Unidades Prisionais se desenvolverá na modalidade de Educação de Jovens e Adultos, Ensino Fundamental, Anos Iniciais e Finais e Ensino Médio – classes multisseriadas, por organização curricular que se desenvolverá por meio de eixos temáticos e por área de conhecimento, nos termos da Resolução SE 71, de 22-11-2018, alterada pela Resolução SE 71, de 16-12-2019 e pela Resolução SE 1, de 3-1-2020 e Resolução Conjunta SE-SAP-2, de 30-12-2016.

 

I – DO PERFIL DOCENTE

Requer do docente interessado em ministrar aulas nas Unidades Prisionais Penitenciária Feminina da Capital e Penitenciária Feminina Santana, que seja assíduo, pontual e utilize metodologias de trabalho que promovam a reflexão, tenha facilidade em desenvolver trabalho em equipe.

 

II – DO PERÍODO, DO LOCAL E DAS CONDIÇÕES E REQUISITOS PARA O CREDENCIAMENTO:

 

Período: 29/11/2021 a 03/12/2021

Horário: das 9h às 16h

Condições: para o credenciamento o candidato será submetido à entrevista e deverá entregar proposta de trabalho no ato da inscrição;

Local e data para Inscrição e entrega da Proposta: EE Antônio Lisboa – Rua Fábio Fanucchi 425, Santana – São Paulo;

Entrevista: 07/12/2021(manhã) e 08/12/2021(manhã e tarde)

O horário da entrevista será agendado no ato da inscrição para o período da manhã ou tarde.;

Requisitos: Deverá estar inscrito no processo regular de atribuição de aulas para o ano letivo de 2022, com opção para ministrar aulas na Diretoria de Ensino- Região Centro e estar inscrito no Projeto da Pasta – Programa Educação nas Prisões; Ser ocupante de função-atividade (OFA-F) ou candidato à contratação temporária (‘’O’’) da referida função; Ser portador de diploma de licenciatura plena em pedagogia ou habilitação específica do magistério, nível médio, para atuar nos anos iniciais;  Para atuar nos  anos finais e ensino médio, o candidato deverá comprovar habilitação nos componentes curriculares que compõem as matrizes curriculares dos anos finais e do ensino médio da SEE-SP.

 

III – DA DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA O CREDENCIAMENTO

 

No ato do credenciamento o docente deverá apresentar originais e entregar cópias reprográficas do:

1. RG e CPF;
2. Comprovante de inscrição do processo regular de atribuição de classes e aulas e comprovante de inscrição no Projeto da Pasta – Programa Educação nas Prisões para o ano letivo de 2022 na Diretoria de Ensino Região Centro;
3. Declaração de tempo de trabalho, em dias, desenvolvido no âmbito do Quadro do Magistério da SEE-SP;
4. Declaração, quando for o caso, do tempo de trabalho, em dias, desenvolvido em projetos das Unidades Prisionais: Penitenciária Feminina da Capital e Penitenciária Feminina Santana.

 

IV – DA PROPOSTA DE TRABALHO

 

A proposta de trabalho escrita deverá contemplar, no mínimo, os itens abaixo:

1. O objetivo do candidato interessado em atuar nas Unidades Prisionais Penitenciária Feminina da Capital e Penitenciária Feminina Santana;
2. A didática para o desenvolvimento do processo e ensino e aprendizagem;
3. A bibliografia utilizada na concepção da proposta.

 

V – DA ENTREVISTA

 

O candidato ocupante de função-atividade na Rede Oficial de Ensino do Estado de São Paulo e o candidato à admissão serão submetidos à entrevista que versará sobre sua proposta de trabalho, conforme Item II, “3”, do presente Edital. São critérios para avaliação da entrevista:

1. Clareza na exposição;
2. Pertinência do conteúdo;
3. Postura ética.

 

VI – DA AVALIAÇÃO E SELEÇÃO DOS CANDIDATOS

 

Os candidatos serão avaliados por meio de:

1. Análise da proposta de trabalho do docente com máximo de 10 (dez) pontos;
2. Tempo no Magistério Público Oficial do Estado de São Paulo – 0,002 por dia trabalhado, até o máximo de 5 (cinco) pontos;
3. Tempo de atuação docente na(s) Unidade(s) Prisionais: Penitenciária Feminina da Capital e Penitenciária Feminina Santana – 0,005 por dia trabalhado, até o máximo de 15 (quinze) pontos (data base: 30/06/2019);
4. Entrevista versando sobre a proposta de trabalho – máximo de 10 (dez) pontos.

 

Obs.: Em caso de empate, prevalecerá, na sequência, a maior nota na entrevista; a maior nota na proposta de trabalho; o maior tempo de serviço em Unidades Prisionais Penitenciária Feminina da Capital e Penitenciária Feminina Santana, o maior tempo de serviço no Magistério Público Oficial do Estado de São Paulo; a maior idade.

 

VII – DA CLASSIFICAÇÃO

Os candidatos serão classificados considerando-se a somatória do inciso VI deste Edital.

 

VIII – DO CRONOGRAMA

 

1) Período de inscrição e entrega da proposta: 29/11/2021 a 03/12/2021 

2) Entrevista: de acordo com o horário agendado no momento da inscrição 07/12/2021(manhã) e 08/12/2021  (manhã ou tarde);

3) Publicação da classificação na Diretoria de Ensino: 10/12/2021;

4) Período para interposição de recurso na Diretoria de Ensino: 13 e 14/12/2021;  

5) Publicação dos resultados dos recursos e da classificação final, no site eletrônico da diretoria de ensino, Região Centro (www.decentro.educacao.sp.gov.br/notícias), dia 16/12/2021;

 

IX – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

 

Os casos omissos ao disposto no presente Edital serão analisados pela Comissão de Atribuição de Classes e/ou Aulas da Diretoria de Ensino – Região Centro.

 

A Comissão.

 

 

 

O Dirigente Regional de Ensino – Região Centro comunica aos candidatos classificados no Processo de Credenciamento PEI 2022, que constam nas listas publicadas no site da DER CTR em 19/11/2021 e DOE de 19/11/2021, página 127, seção I, sobre a alocação do PEI 2022 que se realizará no dia, horários e local descritos abaixo:

DATA: 24/11/2021.

HORÁRIOS:

9h – Cargo Diretor de Escola

9h15 – Função Vice-diretor de Escola e PCG

10h – Docentes das áreas de Linguagens, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Matemática.

14h – Classe Anos Iniciais (PEB-I)

15h – Sala e ambiente de leitura

LOCAL: Auditório da EE Buenos Aires, situada à Rua Olavo Egídio, nº 1.008, Santana, SP.

OBSERVAÇÃO: Os candidatos à alocação PEI 2022 devem comparecer munidos de documentação pessoal (RG e CPF) como também, documentos de formação/habilitação/qualificação (Certificados, Diplomas e históricos escolares) de licenciatura plena.

OBSERVAÇÃO 2: Os docentes que atuam no PEI e pretendem transferência para outra unidade PEI deverão apresentar no dia da alocação, anuência do seu Superior imediato.  

Supervisão.

 

O Dirigente Regional de Ensino, da Diretoria de Ensino Região Centro, torna pública a CLASSIFICAÇÃO FINAL, após interposição de recursos, do Processo de Credenciamento Anual de docentes para atuar no Programa Ensino Integral em 2022, em conformidade com o Edital de Credenciamento, publicado no DOE de 22 de outubro de 2022.

Orientamos aos docentes credenciados a acompanhar as próximas etapas do processo, que serão divulgadas neste mesmo sítio eletrônico.  

 

Classificação Final – Faixa II – Credenciamento Anual – 2022 – PEI

Classificação Final – Faixa III – Credenciamento Anual – 2022 – PEI

 

Supervisão.

 

 

O Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino Região Centro, em atendimento às disposições da Res. SE 72/2020 e Res. SE 44/2014, alterada pela Res. SE 43/2018 e Res. SE 83/2018 torna público o Edital de abertura de inscrições para o processo de credenciamento de docentes interessados em atuar nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) jurisdicionados a esta Diretoria de Ensino, EE Buenos Aires e EE Prof. Mauro de Oliveira, no ano letivo de 2022, na seguinte conformidade:

– Dos Idiomas

• Espanhol
• Francês
• Alemão
• Inglês    

 

– DO PERÍODO, HORÁRIO E LOCAL PARA O CREDENCIAMENTO:

Período: 29/11 a 03/12/2021 Horário: 10:00 as 15:00 horas

Local: EE Buenos Aires – Rua Olavo Egídio, 1008 – Santana – São Paulo/SP ou EE Prof. Mauro de Oliveira, Rua Pedro Soares de Almeida, 134 – Pompeia – São Paulo/SP

• – DOS REQUISITOS PARA O CREDENCIAMENTO

O candidato deverá, no ato do credenciamento, comprovar:

1. estar inscrito no processo regular de atribuição de aulas/2022;
2. ser portador de licenciatura plena em Letras, com habilitação na língua estrangeira objeto da docência ou;
3. ser portador de diploma de licenciatura plena em qualquer componente curricular ou, nesta ordem sequencial, de diploma de curso de nível superior, do qual constem 160 (cento e sessenta) horas de estudos de uma das disciplinas da base nacional comum, com certificado de conclusão de curso específico de, no mínimo, 360 (trezentas e sessenta) horas no idioma pretendido, comprovando as competências e as habilidades básicas de leitura, escrita, conversação, fluência e entendimento, exigidas para a docência desse idioma ou;
4. ser aluno do curso de licenciatura plena de Letras, preferencialmente de último ano, com habilitação na Língua Estrangeira objeto da docência ou;
5. ser profissional graduado em curso de nível superior e que seja portador de exame de proficiência linguística no idioma objeto da docência, a quem poderão ser atribuídas aulas do CEL, em caráter de absoluta excepcionalidade, quando comprovada a inexistência dos profissionais acima elencados.

• – DA DOCUMENTAÇÃO PARA

1. RG (original e cópia);
2. CPF (original e cópia);
3. Diploma de licenciatura plena em Letras, com habilitação na língua estrangeira objeto da docência e respectivo Histórico Escolar (cópias acompanhadas dos originais) ou;
4. Diploma de licenciatura plena em qualquer componente curricular ou Diploma de curso de nível superior, com os respectivos Históricos Escolares, dos quais constem 160 (cento e sessenta) horas de estudos de uma das disciplinas da base nacional comum, com certificado de conclusão de curso específico de, no mínimo, 360 (trezentos e sessenta) horas no idioma pretendido, comprovando as competências básicas da leitura, escrita, conversação, fluência e entendimento, exigidas para a docência desse idioma os respectivos Históricos Escolares (cópias acompanhadas dos originais) ou;

 

1. Atestado/Declaração de matrícula atualizada, no curso de licenciatura plena em Letras, com habilitação na língua estrangeira, objeto de docência, expedido pela instituição de ensino superior que estiver oferecendo o curso (original);
2. Declaração de tempo de serviço em dias efetivamente trabalhados, exercido na docência do idioma objeto da inscrição em CEL, até a data de 30/06/2021, expedida pelo diretor de escola (original);
3. Declaração de tempo de serviço em dias no Magistério Público Oficial do Estado de São Paulo, até a data de 30/06/2021, expedida pelo diretor de escola (original);
4. Declaração de tempo de serviço em dias no Magistério do ensino fundamental e/ou médio de qualquer esfera pública, até a data de 30/06/2021, expedida pela autoridade competente (original);
5. Declaração de tempo de serviço em dias efetivamente trabalhados, exercido na docência do idioma objeto da inscrição em instituição privada, desde que de renomada competência, até a data de 30/06/2021 (original);
6. Declaração de assiduidade no Magistério Público Oficial da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, referente ao período de 01/07/2017 a 30/06/2021, fornecida pelo diretor da escola (original);
7. Certificado de curso de língua estrangeira e/ ou de extensão cultural com carga mínima de 30 horas, comprovadamente realizado nos últimos 04 (quatro) anos, no Brasil ou no exterior, por instituição de reconhecida competência (cópia acompanhada do original);
8. Comprovante de participação em orientação técnica promovida pela Coordenadoria de Gestão da Educação Básica – CGEB, nos últimos 04 (quatro) anos, em parceria com instituições de renomada competência (cópia acompanhada do original);
9. Certificado de exame de proficiência no idioma em que se inscreve, expedido por instituição de renomada competência (cópia acompanhada do original);
10. Diploma de Mestre ou título de Doutor na língua estrangeira objeto da docência (cópias acompanhadas dos originais);
11. Comprovante de inscrição do processo de atribuição de classes e aulas do ano letivo de 2022.

• – DA CLASSIFICAÇÃO

Os candidatos inscritos e credenciados serão classificados, de acordo com a habilitação ou qualificação que apresentem, observada a ordem de prioridade estabelecida no artigo 15 da Resolução SE 44/2014, alterada pela Res.SE 43/2018 e com as pontuações obtidas na seguinte conformidade:

1- quanto ao tempo de serviço:

1. 0,005 (cinco milésimos) por dia de efetivo exercício em CEL;
2. 0,001 (um milésimo) por dia de efetivo exercício no magistério público do Estado de São Paulo, no campo de atuação referente a aulas do ensino fundamental e/ou médio;
3. 0,001 (um milésimo) por dia de efetivo exercício no magistério do ensino fundamental e/ou médio de qualquer esfera pública;
4. 0,002 (dois milésimos) por dia de efetivo exercício no ensino da língua estrangeira objeto da inscrição, em instituição privada, desde que de renomada competência;

2 – quanto aos títulos específicos para o idioma pretendido:

1. 3,0 (três) pontos para certificado de exame de proficiência, último nível ou grau;
2. 1,0 (um) ponto por curso de língua estrangeira e/ou de extensão cultural, com carga horária mínima de 30 (trinta) horas, comprovadamente realizado nos últimos quatro anos, no Brasil ou no exterior, por instituição de reconhecida competência: até o máximo de 3,0 (três) pontos;
3. 1,0 (um) ponto por participação em orientação técnica promovida pela Coordenadoria de Gestão da Educação Básica – CGEB, nos últimos quatro anos, em parceria com instituições de renomada competência, até o máximo de 5,0 pontos;
4. 5,0 (cinco) pontos, por diploma de Mestrado, na língua estrangeira objeto da inscrição;

 

1. 10,0 (dez) pontos, por diploma de Doutorado, na língua estrangeira objeto da inscrição.

3- Assiduidade no Magistério Público Oficial da SEE/SP, no período de 01/07/2017 a 30/06/2021, com comprovada atuação de no mínimo, 300 (trezentos) dias de exercício:

1. sem registro de qualquer ausência no referido período: 5 (cinco) pontos;
2. com registro de até 02 faltas no referido período: 4 (quatro) pontos;
3. com registro de 3 ou 4 faltas no referido período: 3 (três) pontos;
4. com registro de 5 faltas no referido período: 2 (dois) pontos;
5. com registro de 06 faltas no referido período: 1 (um) ponto;
6. com registro de qualquer número de faltas justificadas, injustificadas, médicas, licenças ou afastamentos a qualquer título ou quantidade inferior a 300 (trezentos) dias de exercício no referido período: zero ponto.

• – DO CRONOGRAMA

Período de credenciamento: 29/11 a 03/12/2021.

a) Classificação Preliminar    no    site    da    Diretoria    de   Ensino    Região    Centro: http://decentro.educacao.sp.gov.br: 07/12/2021;

b) Interposição de recurso: 08/12/2021;

c) Classificação Final Pós-Recurso: 10/12/2021, no site da Diretoria de Ensino Região Centro: http://decentro.educacao.sp.gov.br

• – DA ATRIBUIÇÃO

A Atribuição do saldo de aulas dos idiomas dos Centros de Estudos de Línguas – CEL ocorrerá em local, data e horário conforme o Cronograma de Atribuição Classes/Aulas estabelecido pela SEDUC. 

• – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

1. O docente para o qual for atribuída classe não poderá exercer nenhuma outra atividade ou prestação de serviços que implique em afastamento das funções para as quais foi
2. O docente que, por qualquer motivo, desistir das aulas que lhe forem atribuídas no CEL não poderá ter nova atribuição de aulas no mesmo ano da desistência.
3. Os documentos exigidos neste Edital deverão ser apresentados no ato da inscrição, não sendo aceita a juntada posterior.
4. Os casos omissos ao disposto no presente Edital serão decididos pela Comissão de Atribuição de Classes e Aulas da DER-Centro.
5. O presente edital poderá sofrer alterações oriundas de legislação ou normatização supervenientes de órgãos centrais da SEDUC.

 

Supervisão.

 

NPE DER CTR.

A Sra. Dirigente de Ensino da DECTR/SP, no uso de suas atribuições legais, CONVOCA os Senhores Diretores de Escolas e GOE(s) para reunião de atribuição de classes e aulas 2022, conforme descrito abaixo:

Comunicado ATPC Educação Especial

NPE DER CTR